Im Mittelpunkt der Behandlung stehen Kinder und Jugendliche mit:
- körperlichen, geistigen und seelischen Entwicklungsrückständen - angeborenen oder erworbenen Behinderungen - Unfallschäden oder Erkrankungen des Bewegungsapparates - motorischen Schwierigkeiten, wie Störungen der Koordination und Tonusregulation, Grob- und Feinmotorik, Graphomotorik - Störung von Aufnahme, Weiterleitung und Verarbeitung der Sinnesreize (auditive, visuelle Wahrnehmung, Körperwahrnehmung u.s.w.) - Aufmerksamkeits- und Konzentrationsstörungen - Lern- und Teilleistungsstörungen im schulischen Bereich - Dyskalkulie, LRS/Legasthenie, ADS, ADHS